| # | Titolo | Scuola | Città (regione) | Immagine |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 - GIOVANI SOLIDALI, CREATIVI, AMBIENTALISTI. |
Istituto Comprensivo Posatora Piano Archi | Ancona (Marche) |  |
| 2 | GIOVANI SOLIDALI, CREATIVI E AMBIENTALISTI NELLA VAL D'ALPONE   |
Istituto Comprensivo di Monteforte d'Alpone | Monteforte d'Alpone (Veneto) |  |
| 3 | GOOD NEWS, NOT FAKE NEWS |
Istituto Comprensivo Montalto Uffugo - TAVERNA | Montalto Uffugo (Calabria) |  |
| 4 | IL MAGO DEL CLIMA |
Istituto Comprensivo con lingua d'insegnamento slovena di Gorizia - Sc. prim. Oton Župančič | Gorizia (Friuli Venezia Giulia) |  |
| # | Titolo | Scuola | Città (regione) | Immagine |
|---|---|---|---|---|
| 1 | DIFFERENZIARE CON SCRATCH |
IC Nino Cortese | Casoria (Campania) |  |
| 2 | ORIENTAMENTO SCOLASTICO: LA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE |
Secondo Istituto Comprensivo “Montessori-Bilotta” | Francavilla Fontana (Puglia) |  |
| 3 | OVERWORLD |
I.C. Montecorvino Pugliano | Montecorvino Pugliano (Campania) |  |
| 4 | PUOI FARE LA DIFFERENZA |
I.C. POLO 2 - GALATINA | GALATINA (Puglia) |  |
| 5 | RICIPLASTICODE |
Gen. E. Baldassarre | Trani (Puglia) |  |
| 6 | SOCRAM IL GIOCO DELL'OCA AMICO DELLA VITA E DELLA NATURA |
Scuola Primaria e Secondaria di primo grado “A. Fortunato” | Colobraro (Basilicata) |  |
| 7 | UN PIANETA DA SALVARE (2 - GIOVANI SOLIDALI, CREATIVI, AMBIENTALISTI) |
Istituto Comprensivo Posatora Piano Archi | Ancona (Marche) |  |
| 8 | UN PROGRAMMA PER IL TUO FUTURO SCOLASTICO: SCOPRILO CON |
SSPG 'T.Garbari' | Pergine Valsugana (Trentino Alto Adige (TN)) |
Per ogni progetto selezionato si chiede di:
* sviluppare una breve video/teaser di 5-10 minuti con cui introdurre il progetto. Il video verrà reso disponibile in rete, sul sito delle OPS. Il video deve mettere in evidenza gli aspetti che si ritengono più significativi del progetto svolto: le motivazioni e obiettivi, l'ambiente dov'è stato svolto, le persone coinvolte;
* creare un cartellone (formato A0) relativamente al progetto, che verrà esposto il giorno della finale a Cesena nella sede della finale. Il cartellone deve includere titolo, autori/scuola e rappresentare nel modo che si ritiene più opportuno (con immagini, testi, disegni, etc) il progetto;
* Preparare una presentazione da fare durante la finale di max. 20 minuti in cui si illustrano gli aspetti metodologici e tecnici del progetto, ovvero:
-- organizzazione del lavoro - com'è stato svolto, chi ha fatto cosa
-- organizzazione del codice sviluppato e come funziona